- 高中英语口试遇尴尬 一些考生并不在意
- 本意是提高学生表达能力，但成绩对高考录取作用不大。专业人士认为，提高口语水平重在平时练习，或将测试成绩计入高考总分。 3月28日—29日，全市普通高中应届毕业生参加了为期两天的高中英语口语等级测试。从测试情况看，一些考生对这项考试并不太在意，在考场上...
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- 03-04年高三英语全国统一标准测试
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- 新课标人教版高三英语第二轮复习专题：短文改错
- 第十讲 短文改错 题型解读及答题技巧: 短文改错是几大题型中最简单的一道题， 但从历年评卷反馈的信息来看多数考生得分不高， 分析原因： 一方面是重视程度不够， 考生在这一题型上没有用足时间， 《考试大纲》给出的参考答题时间有十分钟， 但多数考生往往三五分钟就...
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- 2008年新课标人教版高三英语第二轮复习：完型填空
- 完形填空这一题型重点考查考生对语境意义的理解以及常用的一些固定搭配。考查实词（包括名词、动词、形容词等）较多，因此，突破这一题型的方法重在精讲精练，让考生积累一些固定搭配以及一些常用的实词的用法。 完形填空精讲精练(20篇上) 阅读下面短文，掌握其大意，...
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- 新课标人教版高三英语第二轮复习专题讲座：高考新题型
- 山东高考新题型: 阅读表达是2007年山东英语高考的一个新题型。该题型既考查学生的阅读理解能力，又考查学生书面表达能力，故而难度较大，且所占分值高，因此很多考生对此望而生畏。现就其命题特点、解题技巧及备考策略作一阐述。一．命题特点及要求 问题类型 问题要求...
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- 2008年新课标人教版高三英语第二轮复习专题讲座三：听力理解
- 听力应试技巧: 影响英语听力的因素有语音、词汇、语速、语调、重音、句法等语言因素，以及文化背景、记忆力和应试心理等非语言因素，考生要克服这些障碍，只有强化训练，才会有重大突破。因此，为了有效地提高听力水平与听力应试能力，必须多听多练。但依靠大量练习是...
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- 2008年新课标人教版高三英语第二轮复习专题讲座一：情景交际
- 考纲解读及复习策略： 明确新课程标准八级在口语交际方面的能力要求，熟悉课表列举的功能意念项目表及话题项目表，组织学生实际练习这些功能和话题。 重点复习相关交际用语： 分析历年全国统一高考, 情景交际主要从以下三个角度命题: 1) 特定语境中的问与答; 2）中、...
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- 北京市海淀区高三英语试题
- 第一部分： 听力理解 (共两节，满分30分) 第一节 (共5小题，每题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话一遍，选择最佳选项。 What time is it now?A. 8:50. B. 9:00. C. 9:10.How is the woman going to the railway station?A. By taxi. B. By bus. C. By train.Where ar...
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- 重庆八中2006—2007学年度高三年级上半期考试
- 一、听力（共三节，满分30分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并...
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- 厦门双十中学2007届上学期高三年级第二次月考题
- 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 共150分，考试时间120分钟。 第一卷（选择题，共115分） 第一部分:听力(共20小题, 每小题1.5分,满分30分) 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B...
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